自社のねらいを設定し、5W3Hを明確にする
教育支援活動（教育CSR）を実施する際の考え方はマーケティングの基本と同じ。まず自社のねらいを設定し、5W3Hを明確にし、ヒト・モノ・カネの事業計画を立てます。
- ヒト・モノ・カネの事業計画の立て方「5W3H」
- 発展的継続が可能な事業計画をしっかり組み立て、それを着実に遂行してこそ、持続可能な教育支援活動（教育CSR）が実現できるのです。
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- What（活動を行う目標は何か）3年後の教育支援活動（教育CSR）がどうなっているか、明確な目標を描きます。
- Why（目標のねらい・立てた目的は何か）学校、子どもたち、家族や社会も含めたステークホルダーへの波及効果を踏まえ、教育支援活動（教育CSR）の意義と価値を長い目で見据え、自社の何が、どう役立つのかを考えます。
- When（いつ実施するのか）教育支援活動（教育CSR）は、学校の年間計画にあわせて実施することが必要になります。そのため、学校の希望時期を考えた実施時期の調整が必要になります。
- Where（ターゲットは誰なのか）小・中・高の何年生を対象にすれば、自社の目標やねらいが達成されるのかを検討します。
- Who（どのような体制が必要か）出張授業の場合、校種により1学年のクラス数が大きく異なりますので、一度に必要な講師数も変わってきます。（学校の5つの基礎知識：「小学校、中学校、高校の違いとは」参照）このように、教育支援活動（教育CSR）を行いたい校種により実施体制を検討します。
- How（どのような方法で行うか）教育支援活動（教育CSR）には、「出張（出前）授業」だけでなく、企業や工場・施設で学校の子どもたちを受け入れるなど、さまざまな方法があります。自社にあった方法を検討します。
- How many（実施する規模はどれぐらいか）予算やねらい、体制に応じて、実施可能な規模を検討します。
- How much（予算はどれぐらい必要か）遂行のための予算を検討します。
